Giochi nel castello
La scuola dell’infanzia è il luogo privilegiato dove si gioca . Giocare è una cosa seria che costituisce, a questa età, una risposta privilegiata di apprendimenti e di relazioni, è la vita stessa dei bambini, è il loro modo di essere e di fare esperienza che soddisfa molte esigenze diversificate: fare, esplorare, conoscere, misurarsi con le cose e con se stessi, comunicare, esprimersi, socializzare. Da qui l’importanza di affrontare i concetti logico-matematici attraverso un approccio ludico e in un contesto conosciuto e familiareUtilizzo di unità di misura non convenzionali per misurare altre parti del corpo a scelta dei bambini
e relativa rappresentazione su foglio a quadri di un centimetro.
– Interiorizzazione del concetto di simbolo convenzionale e non: ad esempio i simboli conosciuti
come i segnali stradali, simboli all’interno della scuola come il divieto di fumare…
– Gioco degli indovinelli
– Modellare il corpo nello spazio partendo sempre dalle “porte” del castello una bassa ed una stretta
