Istituto Comprensivo di Feltre

• Saper cogliere anche l’aspetto ludico della scrittura ( scrittura per “gioco”). • Scoprire la scrittura creativa come potenzialità del linguaggio • Scrivere divertendosi • Avvicinarsi alle parole per imparare i segreti della lingua, dei meccanismi che la regolano e scoprire le potenzialità del linguaggio. • Usare enigmi, anagrammi, acrostici e altri giochi linguistici, per    »

Questo progetto si propone di valorizzare feste, tradizioni e momenti particolarmente sentiti dai bambini. Vivere le feste non solo a casa ma anche a scuola con gli amici, trasforma questi momenti in opportunità di crescita , di scoperta, di confronto, di arricchimento. Sono previsti questi momenti di festa e queste attività:-castagnata con i nonni e    »

le 26 classi della primaria saranno supportate nelle ore di ed. fisica dalle ins. della secondaria valdetara e possamai.

La motivazione dell’argomento scelto nasce dall’esigenza di fornire risposte stimolanti ed adeguate alle curisità del bambino il quale vive immerso nel mondo della natura ed ha bisogno di essere guidato per osservare, analizzare e comprendere tutto ciò che lo circonda. 1) Avvicinarsi fin da piccoli alla natura, ai suoi ritmi, ai suoi tempi, alle sue    »

Il progetto nasce dal desiderio di condividere e partecipare ad un racconto “vivo”,in cui i personaggi siano concreti e interagiscano con i bambini,rendendo lo spettacolo teatrale un’esperienza completa. 1)Segue con attenzione spettacoli teatrali e di animazione 2)Potenziare i vari linguaggi: verbale e mimico 3)Sviluppare l’immaginazione. -Recitazione e animazione con coinvolgimento emotivo e verbale dei bambini

Il progetto mira ad ampliare l’offerta formativa con attività espressivo motorie motivanti e divertenti; le attività si articolano in giochi di equilibrismo e con attrezzi tipici del giocoliere, il tutto con l’obiettivo di migliorare le capacità coordinative.

Il progetto nasce dall’esigenza di sensibilizzare maggiormente gli alunni circa la necessità di differenziare i rifiuti e collocarli nei giusti spazi.

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