In aprile gli alunni di classe 5^ sono stati accompagnati per una visita guidata al Museo dei sogni, presso la Cooperativa Arcobaleno di Vellai. Con la guida del direttore Aldo Bertelle, hanno capito che l’Umanità, pur divisa in realtà diverse, condivide lo stesso destino. Ciò che succede nei Paesi del mondo tocca tutti, perciò è »
Dov’è il cuore delle Dolomiti, patrimonio dell’Umanità fra i più studiati e visitati al mondo? Ad Agordo, naturalmente! La cittadina bellunese vanta eccellenze geologiche, paleontologiche e didattiche che meritano di essere scoperte. È quello che hanno fatto, nel mese di marzo, nell’ambito del progetto “Dolomiti, le montagne di corallo”, gli alunni delle sei classi terze »
Lunedì 19 febbraio gli alunni delle classi 3B, 3D e 3E sono stati invitati a partecipare alla conferenza del Dott. Emiliano Oddone della Dolomiti Project che ha relazionato sulla geologia, sulla valorizzazione e conservazione ambientale delle Dolomiti che l’UNESCO nel 2009 ha iscritto tra i Patrimoni naturali dell’umanità. Un bene riconosciuto “fra i più bei »
Il giorno 16 febbraio 2018 le classi seconde della Secondaria di 1° grado G. Rocca hanno assistito alla conferenza del Dr. Simionato dell’ARPAV di Belluno che ha parlato di inquinamento atmosferico, contestualizzandolo alla nostra provincia ed in particolare alla conca feltrina. E’ stato inoltre trattato il tema dell’inquinamento indoor. Nelle nostre case sono presenti infatti »
Diffondere la conoscenza di realtà e contesti sociali non sempre presenti nella quotidianità degli alunni, per favorire lo sviluppo e il consolidamento di un approccio inclusivo. Il progetto intende sviluppare le Competenze Sociali e, tra le competenze chiave per la cittadinanza, Collaborare e Partecipare. Riflettere sulla diversità partendo dalle differenze individuali per arrivare alla scoperta »
Il MITO E L’ARTE DEL CANOVA Caratteristiche del genere breve: il mito. Contenuti e simboli. Interpretazione di messaggi impliciti ed espliciti presenti nei diversi miti. Peculiarità del messaggio mitologico. Riconoscimento della funzione sociale, educativa, religiosa del mito e di ciò che intende spiegare. IL MITO NELLE OPERE DEL CANOVA -Amore e Psiche -Dedalo e Icaro »
Conoscere la figura di C. Rizzarda Saper leggere opere d’arte contemporanea esposte al Museo Rizzarda e trasformarle in parole e in suoni
Implementare le occasioni per i ragazzi di praticare l’attività sportiva nella consapevolezza che lo sport costituisca il naturale completamento dell’attività formativa svolta nelle scuole, per comprendere a fondo i principi e i concetti come regole, fair-play, rispetto, corretto utilizzo del corpo, sviluppo della consapevolezza sociale legata all’interpretazione personale e all’impegno di squadra caratteristici di molti »
Ogni classe effettuerà un’uscita per riprodurre graficamente alcuni scorci della città di Feltre. Gli alunni saranno aiutati dagli artisti dell’Associazione “Incontrarte ” Obiettivi: -conoscere e apprezzare il proprio territorio anche dal punto di vista artistico; -esprimersi attraverso il colore e il segno grafico; -sperimentare strumenti e tecniche diverse per realizzare prodotti grafici
Le feste del periodo di Halloween, di Natale, del carnevale, di Pasqua, assieme alla festa dei bambini di 5 anni di fine anno scolastico, sono da sempre un momento “magico” per tutti i bambini e parte integrante della cultura di un popolo. Vivere le feste non solo in casa ma anche a scuola con gli »