Istituto Comprensivo di Feltre

Obiettivo generale: -promozione della percezione dell’essere accolto, attraverso un percorso che possa attenuare il trauma da ricovero. -sviluppo di un atteggiamento di fiducia nei confronti delle persone e dell’ambiente stimolazione del desiderio di essere parte attiva dell’ambiente -favorire la comunicazione a tutti i livelli

Incentivare alla lettura con l’ascolto di varie storie animate da esperti. Cogliere emozioni e sentimenti dai linguaggi non verbali. Leggere per il piacere di leggere.

Il progetto porta a conoscenza degli alunni realtà di profondo disagio socio-sanitario, ambientale e culturale vissute da loro coetanei nati in altri Paesi. Obiettivi: conoscere realtà di vita diverse dalla propria;promuovere l’attenzione e il rispetto verso coetanei meno fortunati;sensibilizzare i bambini a trovare risposte di aiuto; realizzare un progetto di concreta solidarietà. Attività: conoscere i    »

Anatomia umana maschile e femminile, affettività e rispetto reciproco. Compilazione di un paio di questionari introduttivi sui ruoli sessuali. Proiezioni di immagini ricavate da libri di anatomia umana, e fumetti, per rendere la lezione meno pesante.

Progetto riabilitativo finalizzato alla partecipazione dei ragazzi all’attività didattica e ludica, tramite il potenziamento di competenze deficitarie e la ricerca di strategie ed ausili che possano consentire ai ragazzi

Gli interventi si svilupperanno in una serie di incontri a piccoli gruppi in cui i bambini (massimo 6) saranno coinvolti in una serie di giochi musicali che esploreranno varie dimensioni del loro essere e della loro esperienza. Attraverso il canto, il ritmo, l’ascolto, la melodia, il timbro, il movimento, si svilupperanno una serie di esperienze    »

Il progetto propone un lavoro finalizzato al raggiungimento di particolari traguardi formativi. Le attività comuni alle due scuole si svolgeranno nell’arco dell’intero anno scolastico, in tutte le classi, durante varie lezioni, in seguito a pianificazione didattica e necessità contingenti dei bambini. Obiettivi:sviluppare la capacità comunicativa, conoscere le regole della vita scolastica, entrare in rapporto con    »

Il progetto, in continuità con le precedenti edizioni, ha la finalità di far acquisire corrette abitudini alimentari nell’ambito scolastico e la riduzione del consumo di merendine industriali. Obiettivi specifici: a)-promuovere l’abitudine al consumo di frutta ed ortaggi in ambito scolastico e familiare; b)-favorire la riduzione del consumo di merendine industriali c)-aumentare le conoscenze sui principi    »

La riabilitazione equestre dona alle persone con disabilità e difficoltà psicofisiche evidenti benefici fisici e psicologici. Il principale obiettivo è quello di migliorare la qualità della vita quotidiana delle persone coinvolte grazie al rapporto con il cavallo, alla sua cura e alla conoscenza dell’ambiente naturale. Alla fine del percorso si prevede un feedback come risultato    »

L:’inclusione e lo scambio culturale in una scuola come quella annessa al centro devono essere il fulcro intorno al quale si deve basare qualsiasi sua attività. Si è tenuto conto del fatto che pur essendo dei bambini con motricità limitata hanno bisogno dell’interazione con l’Altro e riuscire a fare l’esperienza di vari sport con gli    »